القدوة الحسنة في القرآن الكريم؛ وأثرها في التربية والتعليم

Abstract

القرآن الكريم يجمع بين شتى المعارف والقيم الأخلاقية والمبادئ التربوية والتشريعية، مما يجعله غنيًا بما يغنينا عن النظريات البشرية المحدودة. فهو يتضمن العديد من المعاني والمضامين والدروس التي يمكن استنباطها والاستفادة منها. وليس خافيًا أن أول ما نزل من آيات كان دعوة صريحة إلى القراءة والعلم والتعلم، فجعل من القرآن المدرسة الأولى التي تخرج فيها أصحاب رسول الله صلى الله عليه وسلم، فساهموا في بناء حضارة إنسانية قائمة على السعي لتحقيق سعادة البشر، ولاسيما في مجال التربية والتعليم. ونظراً لتعدد أساليب التعليم والتعلم في القرآن الكريم، نجد أن كثيرا من النظريات التربوية الحديثة لها جذور فيه، مما يجعل تدبره ضرورة لاستخراج ما فيه من أساليب تربوية وقيم للقدوة الحسنة، تحقيقًا للفائدة المرجوة.